¿Ponderan la deficiencia educativa?
11 Julio 2017
¿Ponderan la
deficiencia educativa?
Campanario/Martín Sánchez Treviño
Pareciera una mera casualidad que en lista de maestros y
directivos a evaluar figura la maestra Patricia Elena Roche Rangel, media
hermana de Joaquín Roche Cisneros Notario Público detenido este año por
falsificación de documentos. Y Por lo mismo se antoja pensar que el motivo de
fondo de detención del notario y ex director de Catastro en la entidad, va
mucho más allá.
Ya que la señora Patricia al menos hasta donde se le
conoce, ha destacado como directiva de una de las escuelas modelo en toda la
extensión de la palabra. La disciplina aplicada tanto a profesores como alumnos
es su mejor distinción de otros planteles, donde podrían cerrar el turno
vespertino por falta de matrícula. Resultado de la mala fama de los profesores
y directivos.
En fin, esto puede ser el resultado de una politización
de la educación. Ya que si de resultados se trata, los alumnos y padres de
familia prefieren la secundaria cuatro, porque los alumnos egresan con una
formación íntegra y con capacidad de competir en cualquiera de las
preparatorias públicas, privadas o técnicas o no.
Causo sorpresa que la maestra Roche figure entre los
directivos a evaluar, cuando del dominio público, una docena de directivos de
escuelas ubicadas en la capital del estado y sus alrededores, ocupan un puesto
directivo por compadrazgos y favoritismos del sindicalismo trasnochado de la
sección 30 o de oficialismo rancio que
heredo el priato a esta entidad.
Resulta por lo mismo lamentable que en el sistema para la
evaluación de los docentes predominen vicios propios de épocas anteriores,
tendenciosos y perversos, que lejos de aspirar a la calidad educativa,
parecieran alejarse de ese noble objetivo.
Es hasta patético que el estado prefiera a los directores
que desarman autobuses y los venden en partes. O que han convertido los
planteles escolares en una empresa comercial, como son las cooperativas, de las
que salpican jugosas cuotas para los inspectores y supervisores a cambio de
seguir en los puestos directivos.
Otros más que se mantienen en esos mismos puestos tienen
historias vergonzosas de haber
enfrentado demandas penales por tocamiento a sus alumnos. De los cuales hay
evidencias suficientes de haberse involucrado con los menores. Y siguen allí.
Lamentable que paradigmas contrarios a modelos aplicados
y con resultados tangibles de educar, sean los que predominen en el medio
magisterial.
Lo más probable es que la maestra Roche, opte por la
jubilación, porque necesidad de agravios no tiene. Pero como no comparte la
política de las cuotas a los mandos superiores, ni se presta a favoritismos
convencionales, lo más seguro es que deje la escuela secundaria cuatro.
Que por cierto no es la fundadora del plantel, pero sí ha
sido quien le dio carácter y liderazgo. La secundaria cuatro la creo el
profesor de feliz memoria José Santos Valdez y la maestra Roche lo sucedió.
Es uno de tantos vicios del sistema educativo, con el
cual los ciudadanos bien nacidos esperaban que se fueran de Tamaulipas con la
llegada de los vientos de cambio, pero tal parece que no será así. Lo cual es
lamentable, porque planteles modelo es lo que se requiere para la aplicación exitosa
de cualquier plan o programa educativo.
Ya que más allá de grillas y la politización de la
educación, se requieren maestros que cumplan con los programas establecidos por
el calendario oficial.
En otro orden, el secretario de educación Héctor Escobar Salazar apadrino la generación 2013-2017 de la escuela normal General Alberto Carrera Torres, que se ubica en el municipio de Jaumave.



