De regreso los talleres de oficio
De regreso los talleres
de oficio
Campanario
Martín Sánchez Treviño
Una
de las propuesta del gobierno estatal aunado a los subsidios alimentarios para
paliar el encarecimientos de los básicos de la economía familiar, derivado del
incremento a las gasolinas y el diesel, además de las políticas lesivas del
gobierno de Estados Unidos, la secretaria de bienestar social promoverá este
año talleres de oficios, para que los ciudadanos desempleados se incorporen a
la cadena productiva.
Esta
es precisamente una de las perspectivas “castrosas” de la reforma educativa,
que lo expertos consideran un nido de artimañas más que una “reforma
progresista”. Ya que según el nuevo programa de estudios que promueve el
secretario de educación en el país, contempla la desaparición de los talles de
oficios que se incorporaron a la escuelas secundarias para impulsar el
desarrollo de la era tecnológica en el nivel de secundarias y es como surgieron
las escuelas secundarias técnicas..
La
nueva visión de los “idearios” de la reforma promovida por Aurelio Nuño esta
encaminada a acabar con los talles de oficios, en los que los estudiantes
además de adquirir destrezas y habilidades, han encontrado un oficio que les
permite paliar las necesidades básicas de sus familias.
Ya
que de las secundarias técnicas lo mismo han egresado soldadores, que
carpinteros, mecánicos automotriz, técnicos electricistas, mecanógrafas, en
otras épocas taquimecanógrafas, músicos y excelentes artistas de artes
plásticas y gastronómicas.
9 Febrero 2017
De regreso los talleres
de oficio
Campanario/Martín Sánchez Treviño
Una
de las propuesta del gobierno estatal aunado a los subsidios alimentarios para
paliar el encarecimientos de los básicos de la economía familiar, derivado del
incremento a las gasolinas y el diesel, además de las políticas lesivas del
gobierno de Estados Unidos, la secretaria de bienestar social promoverá este
año talleres de oficios, para que los ciudadanos desempleados se incorporen a
la cadena productiva.
Esta
es precisamente una de las perspectivas “castrosas” de la reforma educativa,
que lo expertos consideran un nido de artimañas más que una “reforma
progresista”. Ya que según el nuevo programa de estudios que promueve el
secretario de educación en el país, contempla la desaparición de los talles de
oficios que se incorporaron a la escuelas secundarias para impulsar el
desarrollo de la era tecnológica en el nivel de secundarias y es como surgieron
las escuelas secundarias técnicas..
La
nueva visión de los “idearios” de la reforma promovida por Aurelio Nuño esta
encaminada a acabar con los talles de oficios, en los que los estudiantes
además de adquirir destrezas y habilidades, han encontrado un oficio que les
permite paliar las necesidades básicas de sus familias.
Ya
que de las secundarias técnicas lo mismo han egresado soldadores, que
carpinteros, mecánicos automotriz, técnicos electricistas, mecanógrafas, en
otras épocas taquimecanógrafas, músicos y excelentes artistas de artes
plásticas y gastronómicas.
Que
las demandas de los mercados pudieran haber cambiado, es cierto, pero también
es verdad que las oportunidades laborales en ciudades industriales como
Monterrey, las demandas de las plantas, fabricas y empresas, demandan obreros
que hayan concluido la secundarias y el cbtis, no precisamente les exigen una
nivel profesional, y las sociedades de esas regiones industriales, viven bien,
sus ciudadanos aprenden a administrar sus salarios y a disfrutar de los
derechos que adquieren como trabajadores.
Por ese motivo
resulta interesante el planteamiento del secretario de bienestar social Gerardo
Peña Flores, en el sentido de no sólo promover el asistencialismo de los
segmentos de la sociedad con necesidades extremas de víveres, sino también
promover aprendizajes en talleres de oficio.
Tiene
razón el secretario en el sentido de que es insuficiente aplicar programas
contra la pobreza y miseria, si la educación y la formación de técnicos esta
ausentes de las tareas educativas y de las sociedades del conocimiento.
Ya
que de otra forma aumenta la clientela de los programas sociales, pero
disminuye la capacidad productiva de los ciudadanos y por lo mismo hay una
inercia dependensista de los gobernados. Y como resultado al final del día, es
de una sociedad mimetizada, estática incapaz de dinamizar la actividad
económica de la región donde habita.
Porque
los básicos los obtiene por decreto presidencial y gubernamental y no
precisamente esta obligado a realizar esfuerzo algunos para que estos lleguen a
su mesa, sino solamente obtener una copia de sus documentos básicos, para
entrar en una especie de “lista de raya”, de aquellas propias de la época
porfirista.
Este jueves regresan formalmente casi mil
estudiantes de Trabajo Social, Gastronomía y Psicología la Unidad Académica de
Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, esto después de que la
rectoría que preside Enrique Etienne Pérez de Río, hizo lo propio para
recuperar el plantel y, trasladar la clases extramuros de la Escuela Normal
Superior al centro universitario. Los alumnos serán recibidos personalmente por
la directora Mirna Maribel Medrano. Quien por cierto con apoyo del rector
Etienne se encargo de hacer un “barrido”, con el que salieron al menos 15 seudo
profesores, que desde hace tiempo cambiaron la grilla por la docencia.



