Aplazarían segunda evaluación de docentes
22 Febrero 2016
De línea a línea
Por: Martín Sánchez
Treviño
Aunque el calendario
de evaluación de los docentes, tenía previsto que a mediados del mes de enero
de este 2016, se hiciera pública la segunda lista de profesores de educación
básica que serían evaluados, lo cual no ocurrió. También se espera que antes de
que concluya el mes de febrero se den a conocer los resultados de los miles de
profesores evaluados a finales de año anterior.
La secretaria de educación federal
ha argumentado en la prensa nacional que la segunda lista no se ha publicado
porque se corrigen algunas inconsistencias de la primera evaluación, que no son
otra cosa sino las fallas que se presentaron durante las aplicación del examen
de referencia, como son la falta de notificación a tiempo a los profesores que
serían evaluados, que es lo de menor importancia.
Porque si de deficiencias se trata,
es relevante la insuficiencia en infraestructura, llámese instalaciones pero
sobre todo la incapacidad de los sistemas, ya que fue importante la cantidad de
profesores evaluados que no reconocía el sistema. Esas serían las supuestas
fallas que la dependencia habría identificado, con la experiencia de la
evaluación del año anterior.
Sin embargo, la percepción del magisterio es
que la evaluación de este año no se suspendió, sino que se aplazó, para
permitir que transcurran los procesos electorales en los treces estados de la
república, donde se elegirán diputados locales, alcaldes y gobernadores, como
sucedió el año anterior en el que se
eligieron diputados federales.
En ese tenor la docencia espera que
la evaluación se reanude una vez concluidos los procesos de elecciones locales.
Y según esta premisa el gobierno o patrón de los maestros más que corregir
fallas del sistema o de infraestructura, busca ganar tiempo de manera
discrecional.
Ahora
bien, también hay inquietud en los docentes evaluados respecto a si el patrón,
entiéndase como gobierno, les cumplirá la promesa de otorgarles el bono único
que les prometió del 35 por ciento del salario, a quienes resulten idóneos de
la evaluación.
El cuestionamiento es motivado por
los recientes anuncios de ajustes presupuestales que impactarán en la
secretaria de educación, como tercera en el orden de los renglones afectados, donde
se estima un recorte del orden de los 3 mil 660 millones de pesos al sector
educativo.
De entrada las autoridades federales
indicaron que el recorte afectará el otorgamiento de becas y específicamente a la educación media y
media superior. Según el mismo informe, al sistema de becas le recortarían mil
millones de pesos y a los programas relacionados con la reforma educativa les
restarían 500 millones de pesos. Y al programa para el desarrollo profesional
docente, para el que originalmente se habían autorizado 2 mil millones de
pesos, tendrá un recorte de 300 millones de pesos.
La información difundida considera
que también se afectaran los programas para la capacitación del docente y
respectivamente los programas de infraestructura social del sector educativo.
En el mismo tenor educativo, esta
semana presentará el segundo informe de labores, el rector de la universidad
tamaulipeca Enrique Carlos Etienne Pérez del Río. Por lo mismo hay expectación,
en los docentes, estudiosos y estudiantes de esta entidad, que esperan un
informe directo y de resultados. De una rectoría que de entrada dio una
tremenda sacudida a los vicios de antaño de la máxima casa de estudios. El
rector ha mostrado capacidad para enfrentar y resolver los problemas y las
necesidades de las 26 escuelas que la Universidad Autónoma de Tamaulipas tiene
en las principales ciudades tamaulipecas.