Advierten maestros, sí les niega prórroga para evaluación seguirán movilizaciones

Tampico,Tamps.(9 Agosto 2015)En caso  de que  la Secretaria de Educación no  autorice una prórroga para  el inicio de la  evaluación de 8 mil docentes en Tamaulipas,  se hará concentración masiva  en la capital del estado, y encabezarán bloqueos a  vialidades principales.

Se espera que este martes,   una comitiva de profesores del sur de Tamaulipas y de toda la entidad, acudan a  Congreso del Estado,  se entrevistarán con  los diputados locales,  y esperan  el acuerdo con la SET para la prórroga de la evaluación a maestros.

La prórroga solicitada es para postergar la evaluación que exige la reforma educativa, mientras  se les hace entrega de  los temas que se van a evaluar,   los tópicos,  los aspectos que se  tomarán en cuenta y el estatus general del examen,  que a la fecha no se les ha otorgado.

José Luis Segura Carmona, coordinador de los docentes en el sur del estado, explicó que han insistido a los diputados locales en el Congreso para que clarifiquen los puntos establecidos en la Ley y consideró que fueron los anteriores legisladores quienes aprobaron la armonización, pero sin despejar las dudas de los integrantes del magisterio.

"Los diputados salientes de la anterior administración autorizaron la Ley General Servicio Profesional Docente, la armonizaron con una rapidez que ni detectaron incongruencias, fallas, errores,palabras que no  clarifican"

Segura Carmona expresó: "Al estudiar la ley nos damos cuenta que el gobierno federal faculta al estatal a tener el la responsabilidad de usar los resultados como le convengan, el gobernador es la máxima autoridad que puede cambiar la Ley General del Servicio Profesional Docente, en este caso los que tienen la facultad de armonizar son los diputados locales"

Los maestros pidieron mediante un pliego petitorio dirigido a los diputados locales que el proceso de evaluación cumpla con las óptimas condiciones para que se notificará 3 meses antes del examen, se capacitaran en tecnología porque muchos desconocen el uso de la computadora, se realizaran examenes pedagógicos, universales e insistieron en que estos se practiquen de acuerdo a los perfiles de cada maestro y que realice una Sesión Extraordinaria en la que se analice su inquietud.